พัฒนาอ่าน-เขียน-คิด
รองปลัด ศธ. เผย เตรียมยกเครื่องโรงเรียน 12,694 โรง พัฒนาคุณภาพการศึกษาของไทย ต้องทำให้เด็กคิดเป็น อ่านเป็น เขียนเป็น โดยมีระยะเวลาในการดำเนินงาน 7 ปี ตามโครงการยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ฯ ...

จากการประชุมอ่านเป็น เขียนเป็น คิดเป็น จัดโดยสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) นางศรีวิการ์ เมฆธวัชชัยกุล รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ดำเนินโครงการยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ภาษาไทย คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา โดยมีระยะเวลาการดำเนินงาน 7 ปี (2552-2558) มีกลุ่มเป้าหมายของโครงการ 2 กลุ่ม คือ
1.นักเรียนในระดับประถมศึกษาที่เรียนในโรงเรียนของรัฐ ซึ่งจะคัดเลือกจากค่าเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (โอเน็ต) ชั้นป.6 ปีการศึกษา 2551 เป็นรายโรง และจะดูว่าโรงเรียนใดมีผลการทดสอบกลุ่มสาระวิชาภาษาไทย คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ ต่ำกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศในแต่ละวิชา จากการสำรวจพบว่ามีโรงเรียนที่ต้องได้รับการพัฒนาตามโครงการนี้ 12,694 โรง

ทั้งนี้ รองปลัด ศธ. กล่าวต่อว่า

2. นักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนตามหลักเกณฑ์และวิธีการจัดการศึกษานอกโรงเรียนขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2544 ของ กศน.อำเภอทั่วประเทศ ที่มีผลสัมฤทธิ์ของการทดสอบปลายภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 อย่างน้อยใน 2 กลุ่มสาระวิชาต่ำกว่าคะแนนเฉลี่ยของประเทศ โดยจะมีจังหวัดเป้าหมายในการดำเนินโครงการรวม 37 จังหวัด 74 อำเภอ

ดร.ธงชัย ชิวปรีชา ผู้ทรงคุณวุฒิด้านวิทยาศาสตร์ศึกษา สสวท.กล่าวว่า คุณภาพการศึกษาของไทยยังต้องเร่งพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งการสอนให้เด็กคิดเป็น วิเคราะห์เป็น ต้องใช้ระยะเวลา และจะต้องเปลี่ยนความคิดของเด็กไม่ให้เรียนไปเพื่อสอบได้อย่างเดียว

นางพิศวาท น้อยมณี ครูแห่งชาติวิชาภาษาไทย ของ สกศ. กล่าวว่า ภาษาไทยไม่มีเกณฑ์ประเมินการอ่านระดับชาติ ในขณะที่ต่างชาติมีการวัดผลประเมินผลทางด้านภาษา ดังนั้นโรงเรียนควรจะมีบทบาทในการส่งเสริมช่วยการอ่าน โดยจัดทำเป็นห้องสมุด นิยามความหมาย อ่านเป็น เขียนเป็น คิดเป็น.

อ้างอิง